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第两千零六十三章 你不该担心我不过关?

第两千零六十三章 你不该担心我不过关? (第2/2页)

你要想让一个只会说普通话,连入声都读不出来的教授教会学生们理解词林十九韵,几乎就是天方夜谭。
  
  而周至的解决方案,就是在班上普及几首特别的诗词,这些诗词都可以用粤语或者客
  
  家话很明显地读出音韵特征来,比如用粤语念岳飞的《满江红》,用姑苏话念杜牧的「豆蔻梢头二月初」,「卷上珠帘总不如」,几乎是立竿见影地解决了同学们学习上的拦路虎。
  
  「很不错,用心了。」辜老对周至表示赞赏,感慨道:「看来不是同学们学不会,而是老师的教法不太行啊。」
  
  「其实南北各地方言都是我们宝贵的文化遗产,不过要掌握起来也得花大功夫才行。」
  
  「是的。」周至笑道:「即便如此,也只能解决宋后的音韵问题,要继续往前推的话,这点功夫还是不够的。」
  
  「不过我还是坚持自己的观点,那就是如今几个学者研究出来的古音读法,我觉得是不对的。」
  
  「为何不对?」
  
  「因为诗歌是没有音阶的音乐,首要就是动听。」周至说道:「就算我们不懂藏语,但是我们在听旦增大师吟诵《丹朱尔》的时候,很容易就体会得到其中的音韵美感;一个不懂英语的人,在听欧美演员吟诵莎士比亚的《李尔王》时,也同样可以感受得到其中的优美。」
  
  「现在他们说自己已经推导出了上古音韵,但是用来吟诵《诗经》的时候直如推朽窗户拉破二胡,这不是要气死古人吗?」
  
  「嘿嘿嘿嘿……」辜老似乎觉得周至道出了自己的心声,笑得很有点幸灾乐祸,不过他自己是音韵大擘,不能随意发表意见,容易让人误读,也可能会影响到周至:「那你觉得应该如何解决这个争议呢?」
  
  「我觉得还是要从如今的各种方言当中去寻找上古音韵残留的痕迹。」周至说道:「最起码这些音韵还在使用,它起码是自然的,合理的,符合声韵学天然逻辑的。」
  
  「这个需要把教材重新改写了,连方式都要重新改了。」辜老沉吟道。
  
  「是的,需要一套视频,至少是音频的教材。」周至说道:「这个问题,绝不是靠纸质资料能够解决的。也是千年来音韵学争议的根本问题所在。」
  
  「其实中国古代数学的问题也在于此,缺乏数学符号体系,用汉字表达数学问题,实在是太难了,汉语的信息承载量,在这方面比专业数学公式差得又太多了。」
  
  「但是问题本来就是用来解决的,而从最近与同学们之间的实践来看,好像也并不难。」
  
  「这个问题就交给你了,」辜老说道:「你们你年轻人脑子真灵活。」
  
  「我准备将音频资料放到学校的论坛上去。」周至说道:「不过我来读恐怕不行,得让文心或者一佳来读,声音动听不说,形象还好。」
  
  「不过师爷爷啊,咱们是不是跑偏了话题?眼看要开始考试了,十八门呢,你不是应该担心我考试不过关吗?」网站转码内容不完整,退出转码页面。或者下载无广告阅读网站转码内容不完整,退出转码页面或者下载欢迎您!!!
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